MEC contempla universidade com projeto de ações inclusivas
UEMS – 03/12/2009
A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) foi contemplada com R$101.000,00 do Programa Incluir do Ministério da Educação e Cultura (MEC). O recurso será destinado à realização de seminários e oficinas sobre direito à diversidade e a adequações curriculares e arquitetônicas das Unidades Universitárias da Instituição.
O recurso foi conquistado por meio da Divisão de Inclusão e Diversidade – DID, que faz parte da Pró Reitoria de Extensão, Cultura e assuntos Comunitários (Proec) da UEMS. O Projeto Incluir é coordenado pela chefe da DID, professora Amélia Almeida e objetiva implantar uma política de acessibilidade, visando a inclusão das pessoas com deficiência. Segundo a professora, esse projeto é importante porque “projeta a discussão sobre a acessibilidade de pessoas com deficiência, como também planeja o acesso de todos aqueles que, por alguma forma, não tem na universidade”, explica.
A acessibilidade física e de comunicação é direito de todos conforme os Decretos Federais nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004 e nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que garantem as diretrizes educacionais de acessibilidade. Por isso, “dentre as possibilidades que o projeto propõe está a aquisição de equipamentos tecnológicos e materiais específicos para acessibilidade e adaptações arquitetônicas (rampas, piso tátil, sinalizadores, alargamento de portas)”, diz Amélia.
O recurso será utilizado, ainda, para organização de oficinas de vivências e para a realização do Seminário sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Superior. Segundo a chefe da DID, essas ações serão feitas porque “é necessário que as atitudes das pessoas modifiquem para que possamos ter uma sociedade mais igualitária; há muitos atos de discriminação e preconceito, muitas vezes por falta de informação e conhecimento”. E complementa, “é por causa desse cenário que importante a realização das palestras ocorridas na Universidade, este projeto vem concretizar a função social da UEMS de garantir acesso à educação de qualidade a todos os educandos, independente de classe social, etnia, cultura ou condição de deficiência”, finaliza a professora.
Fonte: Folha de Dourados
