A edição 2024 da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) terá uma novidade para o Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS): além dos estudantes que concorrem na mostra de projetos científicos, a instituição também estará representada no prêmio ‘Professor Destaque’ pela docente Karina Kristiane Vicelli, do Campus Dourados.
É a segunda vez que o Instituto Federal participa do prêmio, criado em 2012, em reconhecimento aos docentes empenhados na orientação e acompanhamento de estudantes que realizam projetos selecionados para a feira. O primeiro foi o professor de Geografia do Campus Três Lagoas, Kléber Rodrigo Penteado, em 2015.
Karina é a única finalista de Mato Grosso do Sul, e concorre ao prêmio com outros nove docentes da Bahia, Piauí, Rio de Janeiro, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe.
A seleção foi feita por um comitê da Febrace, junto a orientadores e coorientadores que participarão da feira. Na página do evento foram disponibilizados vídeos em que os finalistas contam suas trajetórias.
O prêmio prevê ainda uma apresentação presencial, que fará parte da programação da feira. O vencedor será definido com base em uma votação a ser realizada no dia da apresentação, da qual participarão outros orientadores e coorientadores inscritos na Febrace, e no desempenho dos orientandos no evento.
O eleito ‘Professor Destaque’ receberá certificado e um troféu de reconhecimento.
Trajetória – Karina é docente de Língua Portuguesa do Campus Dourados, onde atua desde 2015, e se prepara para participar da Febrace pela terceira vez.
O projeto orientado pela professora intitula-se ‘Escritoras no Mato Grosso do Sul’. Desenvolvida desde 2022, a pesquisa já foi apresentada em eventos como a Feira de Ciência e Tecnologia da Grande Dourados (Fecigran); Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências do MS (Fetec/MS); e Feira Literária de Bonito (FLIB), entre outros.
Também foi selecionado no edital de 2022 do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (Fundect-MS).
Com o objetivo de viabilizar a escrita feminina sul-mato-grossense, o projeto, que conta a participação de quatro estudantes voluntárias dos cursos técnicos integrados do campus, se utiliza de diferentes estratégias como desenvolvimento e disponibilização de perfis de escritoras do Estado, realização de entrevistas e divulgação científica.
“Comecei a lecionar em 1995, ao mesmo tempo em que cursava a faculdade de Letras. Trabalhei em várias instituições, mas só o IFMS me deu a possibilidade constante de orientar e desenvolver projetos de pesquisa. Isso nos permite empoderar as/os estudantes que mais precisam da Educação. A pesquisa é uma forma de abrir portas, solucionar problemas próximos de nós, fortalecendo o êxito e a permanência dos discentes”, explica.
As atividades do ‘Escritoras no Mato Grosso do Sul’ podem ser conferidas nas redes sociais do projeto (Instagram e Tumblr).
Febrace – Das oito pesquisas de Mato Grosso do Sul que serão apresentadas nesta edição da feira, quatro são do IFMS.
Projetos desenvolvidos nos campi Aquidauana, Campo Grande, Corumbá e Dourados representarão a instituição no evento, que visa estimular a cultura científica, o saber investigativo, a inovação e o empreendedorismo em jovens e educadores da educação básica e técnica de todo o Brasil.
Promovida anualmente pela Universidade de São Paulo (USP), em 2024 a feira ocorrerá entre os dias 18 e 22 de março, na capital paulista. Saiba mais na página oficial do evento!
Projetos do IFMS na Febrace 2024
| Projeto | Campus | Orientadores | Estudantes |
| Briquetagem como solução para o reaproveitamento de finos depositados em barragens de rejeito de minério de manganês | Corumbá | Leandro Gustavo Mendes de Jesus | Lyvia Maria Barros de Castro Costa, Beatriz da Silva Loula Dourado, Livia Luane Anastácio Matos |
| Escritoras no Mato Grosso do Sul | Dourados | Karina Kristiane Vicelli | Edilaine Rodrigues Rocha, Ana Julia Souza Silva Leite, Ana Laura Dias Garcia |
| Incubadora inteligente guiada por aplicação móvel | Aquidauana | Vinícius de Araújo Maeda | Maria Eduarda de Sá Cavalcanti, Ana Júlia Costa Moraes |
| O jogo digital como forma de ressignificar a aprendizagem: As Heroínas Plus em uma nova narrativa digital | Campo Grande | Claudia Santos Fernandes | Ana Graziela Monteiro dos Santos, Victor Gabriel Chaparro Soares, Melly Sabrina Araújo Miranda |
