Délia Razuk quer Dourados no programa de eficiência energética
Política – 06/04/2009
Em indicação à Mesa Diretora da Câmara, a vereadora Délia Razuk (PMDB) solicitou que seja endereçado expediente ao governador André Puccinelli (PMDB), ao presidente da Assembléia Legislativa, Jerson Domingos (PMDB), ao prefeito Ari Artuzi (PDT) e à secretária municipal de Assistência Social Itaciana Santiago, para que viabilizem estudos no sentido de incluir o município de Dourados no Programa de Eficiência Energética do governo federal. O Programa tem como objetivo retirar do mercado as geladeiras que emitem gás CFC (clorofluorcarbono), que ajudam a reduzir a camada de ozônio no planeta, e vem sendo desenvolvido com êxito em algumas cidades de Mato Grosso do Sul.Em MS, o programa federal é desenvolvido em parceria com a Assembléia Legislativa e o governo do Estado, através da Secretaria de Assistência Social, que mapeia as comunidades carentes. Por meio desta iniciativa, já foi possível a substituição de 3.625 geladeiras de famílias de baixa renda em todo o Estado, explica a vereadora, lembrando que as cidades de Campo Grande, Corumbá, Ladário, Aquidauana e Anastácio já foram beneficiadas com o programa.Considero de fundamental importância que os responsáveis pelo ciclo do programa viabilizem a inclusão de Dourados, a fim de também beneficiar as famílias de baixa renda da segunda maior cidade do Estado, que muito contribui para o desenvolvimento de Mato Grosso do Sul, sugere a vereadora.EDUCAÇÃODélia Razuk também indicou, à administração municipal, que estude a viabilidade de promover cursos de formação continuada a professores e funcionários, inserindo o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, ou altas habilidades ou superdotação, na Educação Infantil. Segundo a vereadora, é necessária a inserção de professores e funcionários capacitados para atender aos alunos com deficiência, uma vez que a escola é a porta de entrada comunitária, e além de seu papel pedagógico, formador e de socialização, é depositária dos conflitos, limites, esperanças e possibilidades sociais. A escola recebe e expressa as contradições da sociedade. Nesse contexto, a Educação Especial na Educação Infantil é fundamental na elevação do rendimento escolar, à efetivação da escola como espaço de inclusão social, resgatando a cidadania em nossas crianças, opina.
Fonte: Folha de Dourados
